الأربعاء، 4 نوفمبر 2015

الخاتمة





إلى هنا ابنتي الغالية نصل إلى ختام رحلتنا المعرفية راجية من الله أن تكوني قد استفدتي منها في تحقيق أهداف الدرس واتقان مهارات متعددة..

ومعلمتك تنتظر منك تقديم تقرير حول ما تعلمته في هذه الرحلة حول المفاهيم الآتية:

  1. الضباب الدخاني
  2. المطر الحمضي
  3. الاحتباس الحراري والدفيئة
  4. ثقب الأوزون
  5. خطورة غازي أول أكسيد الكربون والرادون على البيئة
  6. تلوث الماء
  7. حماية الموارد البيئية
  8. التدوير وإعادة الاستخدام

التقييم





سيتم تقييمك ابنتي الطالبة من خلال الصفحتين الآتيتين:

الإختبار المعرفي                                                 المهارات


المصادر

العمليات

بنيتي الطالبة ..

بعد أن تعرفت على المهام المطلوبة منك نسقي مع مجموعتك لتوزيع المهام بينكم [باحثتان-كاتبة-منسقة-متحدثة-مديرة للوقت]

بعد ذلك ستقومين بانجاز المهام من خلال تنفيذ الأنشطة الآتية:

أنشطة اليوم الأول:

نشاط 1

نشاط 2

أنشطة اليوم الثاني:

نشاط 3

نشاط 4

أنشطة اليوم الثالث: نشاط 5

نشاط 6

أنشطة اليوم الرابع:

نشاط 7

نشاط 8

المهام

ابنتي الطالبة…
في درس التلوث وحماية البيئة ستقومين برحلة معرفية في الويب للتوصل إلى أنواع تلوث البيئة وكيفية حمايتها وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية:
اليوم الأول:

  1. الضباب الدخاني: ما هو؟ مالذي يسببه؟ ما أضراره؟
  2. المطر الحمضي:ما هو؟ مالذي يسببه؟ ما أضراره؟ كيف نمنع أو نقلل من الأمطار الحمضية؟
اليوم الثاني:

  1. الاحتباس الحراري:  ما هو؟ مالذي يسببه؟ ما أضراره؟ ما علاقته بالدفيئة؟
  2. ثقب الأوزون:  ما هو؟ مالذي يسببه؟ ما أضراره؟
اليوم الثالث:


  1. ما خطورة غازي أول أكسيد الكربون والرادون على البيئة؟
  2. تلوث الماء: ما أبرز ملوثاته؟ ما أضراره؟
اليوم الرابع:


  1. كيف نحمي الموارد البيئية؟
  2. التدوير وإعادة الاستخدام: ماهما؟ مالفرق بينهما؟ كيف يساهمان في حماية موارد البيئة؟


المقدمة

ابنتي الطالبة...

منذ ولدت عشت على هذه الأرض تتنفسين هواءها وترتوين من ماءها وتستظلين سماءها يشاركك ذلك 6 مليارات بشري..


وقد عاش قبلنا مليارات البشر أيضا...
فهل تساءلت يوما كيف كان أثرهم عليها؟
هل ساعدوا في إعمارها وحمايتها أم أفسدوها؟

وقد سبق لك التعرف على مفهوم التلوث... فما هو ما علاقته بالأثر الذي يتركه البشر على البيئة؟